Los niños menores de tres años y la televisión es una investigación documental publicada en 2012 que habla de la relación de la primera infancia y la televisión, teniendo en cuenta la escasa oferta de contenidos de comunicación producidos en Colombia orientados al favorecimiento de la calidad de vida de los niños de 0 a 6 años.
Este trabajo, realizado por Adriana Rodríguez Sánchez, fue concebido con el fin de dotar al sector de productores y creativos de una herramienta de aproximación a la primera infancia, que reuniera y brindara conocimientos especializados respecto a la pertinencia y calidad de los contenidos que se diseñan para los niños y las niñas en estas edades, y que a su vez aportara elementos de análisis para todos aquellos comprometidos de manera responsable con su desarrollo integral.
Al respecto, un elemento clave que destaca la investigación es la importancia de que familiares y cuidadores acompañen a los niños mientras ven televisión, dado que esta interacción con los adultos o con otros niños es lo que contribuye al desarrollo del lenguaje y al aprendizaje a partir de lo se está viendo en la pantalla.
Para los creadores de contenidos audiovisuales se refieren algunas pistas para orientar sus creaciones en función de la primera infancia, como el uso de recursos sonoros, la generación de momentos para la reflexión por parte del niño, su valoración como sujeto partícipe de su aprendizaje y el reconocimiento de los hitos de desarrollo, lo que incluye el conocimiento de los procesos cognitivos, contextos, capacidades y necesidades.
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